Chaque être humain porte en lui-même une richesse infinie.
Pour que cette richesse porte tous ses fruits en vue de la progression de chacun et du groupe, il faut :
 entretenir et développer la considération d’autrui,
développer la compréhension mutuelle,
apprendre à faire confiance,
mettre en commun les intelligences.
Chacun adhère librement à ces valeurs et doit pouvoir œuvrer, échanger et s’accomplir suivant sa propre vocation.
L’Ecole est, en elle-même, un projet qui s’inscrit dans cette éthique de vie.
L’école forme des ingénieurs entrepreneurs.
Hommes ou femmes ingénieurs, nous voulons qu’ils allient à la dimension technico-scientifique de leurs compétences, la dimension humaine qui leur permettra d’assumer les responsabilités qu’on leur confiera.
Hommes ou femmes entrepreneurs, nous voulons qu’ils soient :
autonomes, motivés et psychologiquement forts, pour assurer leurs engagements,
innovateurs et clairvoyants, mobiles dans leurs points de vue, sachant faire face à l’imprévu et anticiper les changements,
enthousiastes, motivants, attentifs aux autres, capables de mobiliser les énergies autour d’eux par leur attitude d’esprit positive.
Les qualités auxquelles chacun doit pouvoir se mesurer, sont :
Fiabilité - Adaptabilité - Communication
L’école est un lieu d’enrichissement réciproque
dans la joie et la bonne humeur.
L’Ecole donne une formation dont l’équilibre est fondé sur une culture générale de base à la fois théorique et pratique.
L’acquisition et le perfectionnement des savoirs privilégient les démarches globalisantes et les approches transdisciplinaires qui ouvrent sur un large éventail de débouchés.
Une pédagogie active et motivante est mise en œuvre par tous ; elle développe la curiosité, l’autonomie d’apprentissage et aide chacun à réaliser ses objectifs.
L’Ecole est un lieu de recherche et d’évolution permanentes, fécond en débats et projets. Les Anciens de l’Ecole ont la volonté de pérenniser cet esprit.
Les étudiants sont la préoccupation première
de ceux qui ont la charge de l’école.
Ensemble, ils la font vivre.
|
